Con el objetivo de fomentar la comunicación y colaboración a través de objetivos, se lleva a cabo una serie de proyectos durante el transcurso del campus. En las clases de inglés previamente se ha aprendido acerca de nuevas estructuras gramaticales y vocabularios, y posteriormente se pone en práctica a través de estos proyectos en grupo. Se establecen unas líneas generales a seguir y, al final de la semana, se presenta el resultado a los demás grupos.

Por último, se dedica dos horas por semana a la introducción de técnicas de examen de corte lingüístico, ayudando a los estudiantes a mejorar la lectura, escritura, la comprensión y expresión oral, en un contexto académico. Al final de la estancia se lleva a cabo un examen, el Bucksmore Assessment, que ayuda a recoger los progresos obtenidos durante el transcurso del campus, y relaciona el resultado con el marco común europeo de las lenguas (CEFR) para obtener así una visión realista del nivel de inglés.